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用心帶班,用愛育人

2024-12-05 13:01:00 來源:蒙城縣許疃中心小學(xué) 作者: 責(zé)任編輯:王雪 點(diǎn)擊圖片瀏覽下一頁

安徽網(wǎng)庫訊: 為提高班主任管理水平和工作藝術(shù),努力打造一支師德優(yōu)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,12月2日許疃中心小學(xué)南校區(qū)在錄播室舉辦了第五期班主任工作論壇。四(5)班王雪老師以“用心帶班,用愛育人”為主題,分享了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了班主任之間的交流與合作。27N安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

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王雪老師從“戲“說班主任小時(shí)光展開,進(jìn)一步闡述了自己的班級(jí)管理方法:建立完善的班級(jí)制度,“班級(jí)小主人”將每位班干部的職責(zé)細(xì)分,值日生的值日范圍安排細(xì)化到個(gè)人,做到人人有事做、事事有人做;并建立自己的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲機(jī)制,累計(jì)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品豐富多樣,促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。27N安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

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在管理班級(jí)做到“三勤”腿勤、嘴勤、腦勤,對(duì)待學(xué)生做到“四心”愛心、耐心、責(zé)任心、細(xì)心;抓住孩子身上的閃光點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),及時(shí)的表揚(yáng)和用行動(dòng)去鼓勵(lì)比空洞的說教更容易讓學(xué)生接受、也更有效果。最后的家校溝通方面,做到及時(shí)溝通,及時(shí)分享,讓家長(zhǎng)更加了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。27N安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

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此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)不僅為班主任們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái),更為學(xué)校教育教學(xué)管理水平的提升注入了新的活力。南校區(qū)的班主任們將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的素養(yǎng),為學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)和學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。27N安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

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                               (南校區(qū)數(shù)學(xué)教研組:王雪)27N安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

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