安徽網(wǎng)庫訊:治貧先治愚,扶貧必扶智,教育是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。桃?guī)X鄉(xiāng)牌坊村是金寨縣71個(gè)重點(diǎn)貧困村之一,是國(guó)家人社部人才中心對(duì)口聯(lián)系幫扶村。為抓好教育脫貧,提升鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)能力。近日,全國(guó)人才流動(dòng)中心專門組織桃?guī)X實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部與小學(xué)部4名專業(yè)課教師赴北京與名師面對(duì)面、近距離跟班學(xué)習(xí)一周。
受益于金寨縣教育資源布點(diǎn),桃?guī)X實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落于牌坊村境內(nèi)。2019年春學(xué)期,中學(xué)部與小學(xué)部有396名學(xué)生,41名教職工,僅牌坊村建檔立卡貧困家庭有49名孩子在該校就讀。
教師隊(duì)伍是抓好教育脫貧的關(guān)鍵,是讓貧困地區(qū)孩子接受良好教育的首要傳導(dǎo)者。為做好此次教師專業(yè)培訓(xùn),由桃?guī)X實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)先安排年富力強(qiáng)、需要提升業(yè)務(wù)能力的主課教師,部人才中心專程聯(lián)系北京市東城區(qū)54中學(xué)和171中學(xué)附屬青年湖小學(xué),為四位老師安排隨堂聽課與觀摩學(xué)習(xí),在7天學(xué)習(xí)時(shí)間里,從現(xiàn)代教學(xué)、教育理念、校園文化、學(xué)生管理、活動(dòng)開展等多方面分享北京名校教學(xué)模式及方法,為參訓(xùn)教師今后教學(xué)指引新的方向,也為桃?guī)X實(shí)驗(yàn)學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),嘗試實(shí)踐,進(jìn)一步提升山區(qū)教學(xué)質(zhì)量打開了新天窗。(潘亮亮 劉霞)