安徽“掃黃打非”進基層筑起文化安全“防火墻”

 　　在日前出爐的全國300個“掃黃打非”進基層示范點中，安徽省入選14個，入選數(shù)量位居全國第一。據(jù)了解，近年來，通過開展“清源”、“凈網(wǎng)”、“秋風(fēng)”、“固邊”、“護苗”五大專項活動，安徽省在推進“掃黃打非”進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學(xué)校、進景點過程中取得了積極成效，健康向上、規(guī)范有序的文化環(huán)境得以建立。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　構(gòu)筑文化屏障掃清文化霧霾wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　十一月的滁州，黃葉紛紛，秋意盎然。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　作為此次入選的基層示范點之一，滁州市來安縣新安鎮(zhèn)擁有全省首個以“掃黃打非”為主題的城市公園，在這里，“清源”、“凈網(wǎng)”、“秋風(fēng)、“護苗”、“固邊”五組景觀作品被按照觀賞與宣傳、藝術(shù)與教育相結(jié)合的原則規(guī)劃放置，成為當(dāng)?shù)鼐用裥蓍e娛樂之余獲取知識信息好去處。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　同時，以此為起點，新安鎮(zhèn)上還有一個占地20余畝融學(xué)習(xí)、宣傳、教育、實踐等功能為一體的“掃黃打非”宣傳教育基地，成為基層鏈狀“掃黃打非”陣地體系中不可或缺的一部分。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　“通過參觀學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于書籍、出版的知識，在以后的學(xué)習(xí)中，我會和同學(xué)們一起自覺抵制不健康文化。”程媛是新安鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級的學(xué)生，今年，她光榮地成為了一名“掃黃打非”行動志愿者，她說，對于這類實踐性參與性較強的活動，同學(xué)們積極性都很高，“從中學(xué)到了許多新的知識，既有趣味也有意義。”wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　無獨有偶，合肥市瑤海區(qū)和平路街道綠苑社區(qū)里，主題雕塑公園，綜合宣教中心，數(shù)字圖書館，綠色網(wǎng)吧，社區(qū)教育影院，社區(qū)志愿者長廊一應(yīng)俱全，高大蔥郁的香樟林中以“掃黃打非”為主題所打造的場景吸引了不少居民前來體驗。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　社區(qū)負責(zé)人介紹，為進一步凈化下去居民生活環(huán)境，推進掃黃打非進基層，社區(qū)通過展示警示教育物品，結(jié)合“世界知識產(chǎn)權(quán)日”等節(jié)點，幫助居民認識違法出版物的有害性，增強自覺抵制有害出版物和網(wǎng)絡(luò)信息的能力。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　為構(gòu)建“全方位、無死角”的日�；�管理，安徽已將“掃黃打非”融入日常工作，全省2160個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都建有“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，22640個村(社區(qū))都有“掃黃打非”工作站或聯(lián)絡(luò)員，構(gòu)建了“聯(lián)防、聯(lián)動、聯(lián)治”的新格局，實現(xiàn)了上下聯(lián)通、網(wǎng)格監(jiān)管、基層穩(wěn)固的一盤棋格局，筑起了一道意識形態(tài)“防火墻”。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　全民參與打通最后文化治理最后一公里wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　掃黃打非要取得成效，打通決策執(zhí)行的“最后一公里”，依靠群眾、發(fā)動群眾、群防聯(lián)治是必由之路。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　馮莉敏是合肥市瑤海區(qū)和平路街道綠苑社區(qū)的名人，今年已經(jīng)75歲的她有著三十年的公益齡，在今年的“掃黃打非”工作中，馮老榮膺綠苑社區(qū)“掃黃打非”“五老”義務(wù)監(jiān)督員稱號并與另外四個老人成為綠苑這方凈土的“守護神”。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　“有事沒事就在社區(qū)里走動走動，該說的說，該記的記，群眾監(jiān)督成了社區(qū)掃黃打非的得力手段。”綠苑社區(qū)工作人員介紹，為了實現(xiàn)掃黃打非全民參與，社區(qū)聘請了20余名責(zé)任心強、熟悉情況、熱心文化事業(yè)的黨員志愿者、樓組長擔(dān)任“掃黃打非”義務(wù)監(jiān)督員，定期反饋工作動態(tài)。“義務(wù)監(jiān)督員和群眾已成為基層‘掃黃打非’的‘千里眼’‘順風(fēng)耳’。”在他們的帶領(lǐng)和示范下，綠苑社區(qū)擁有多支“掃黃打非”志愿隊伍，構(gòu)筑了綠苑社區(qū)的掃黃打非“防火墻”。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　在合肥市包河區(qū)常青街道，也有這樣一支以老黨員、老教師、老職工等為主體的“五老”監(jiān)督員隊伍，他們是巡查、發(fā)現(xiàn)、監(jiān)督“黃”、“非”場所和活動的重要力量。為了最大限度調(diào)動社會資源，街道對“五老”濟南獨院隊伍實行“四統(tǒng)一”管理，統(tǒng)一建立起人員臺賬、統(tǒng)一開展知識培訓(xùn)、統(tǒng)一配置標示和袖章、統(tǒng)一發(fā)放工作補貼，目的是最大程度實現(xiàn)“掃黃打非”的自我管理和自我服務(wù)。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　“在合肥，我們整合了社區(qū)法律顧問、社會組織的社工、企業(yè)保安、“五老”監(jiān)督員、學(xué)校老師、學(xué)生家長等資源，組建文化市場監(jiān)管志愿者隊伍，協(xié)助職能部門和街道收集文化市場管理信息。”合肥市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員介紹，聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)的建立，使“掃黃打非”工作覆蓋面更廣泛，上下配合更密切、綜合整治更有力。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　善自律愛家鄉(xiāng)綠色行動進校園wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　“好兒郎，愛家鄉(xiāng)，善自律，有理想，掃除黃，不懈怠，嚴打非，無商量……”一大早，鳳陽縣總鋪中學(xué)的校園內(nèi)傳來朗朗誦讀聲，原來，這是學(xué)校開展的《“掃黃打非”弟子規(guī)》朗讀活動，通過對經(jīng)典文本的改編，傳播傳統(tǒng)文化，加深學(xué)生和老師對于“掃黃打非”的理解，促進“掃黃打非”入腦入心入行。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　總鋪中學(xué)校長張乃斌介紹，除了合誦《弟子規(guī)》，學(xué)校還創(chuàng)新方式，以鳳陽花鼓、小品戲曲、演講比賽等形式，利用校園櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站、手抄報等載體宣傳“掃黃打非”相關(guān)知識，同時，實施“掃黃打非”工作責(zé)任制，將工作納入學(xué)校社會治安治理總體規(guī)劃，全校劃分為13個網(wǎng)格點，以學(xué)校‘掃黃打非’工作站為牽頭，由政教處、團委、工會、關(guān)工委配合管理，達到網(wǎng)格化監(jiān)管。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　張乃斌介紹，“學(xué)校將‘掃黃打非’工作納入學(xué)校日常管理，成立了以學(xué)校老師為主的‘掃黃打非’義務(wù)監(jiān)督員隊伍和以學(xué)生家長為主的‘掃黃打非媽媽團’，充分調(diào)動起學(xué)生家長的積極性，形成日�；�監(jiān)督機制，實現(xiàn)了教育教學(xué)的有機融合。”wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

　　從鳳陽縣“掃黃打非”媽媽工作隊到“掃黃打非·護苗”進校園，安徽各地中小學(xué)已將“掃黃打非”納入年度學(xué)校工作要點，納入日常教學(xué)管理規(guī)范，納入學(xué)生行為準則，確保學(xué)校師生自覺做到購買使用正版教材教輔，增強“掃黃打非”意識和能力已經(jīng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一。wmc安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>